lunes, 2 de febrero de 2026

Descubriendo el Tajo

Los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria tuvieron el 30 de enero unas sesiones sobre el Río Tajo. Tuvieron las siguientes actividades:

1. Sesión Teórica: El Viaje del Agua

El taller comenzó con una charla apoyada en material audiovisual para entender la importancia de nuestros ecosistemas fluviales. Los puntos clave fueron:

  • El Ciclo de la Vida: Repasamos cómo el agua dulce es un recurso limitado y cómo funciona el ciclo natural para mantener nuestros ríos vivos.
  • Anatomía del Río: Aprendimos las partes de un río (curso alto, medio y bajo) y los diferentes tipos de ríos que existen según su caudal y terreno.
  • Nuestra Conexión con el Tajo: Descubrimos cómo llega el agua a nuestro río y la función de la Confederación Hidrográfica del Tajo en su gestión.
  • Intervención Humana: Analizamos para qué sirven los embalses y presas, pero también los problemas que enfrentan los ríos (contaminación, sequía y especies invasoras) y cómo podemos cuidarlos desde casa.

2. ¡A jugar! El Desafío Colaborativo

Tras la teoría, pasamos a la acción con un gran juego de tablero por equipos. No se trataba solo de ganar, sino de aprender juntos.

  • Dinámica: 4 equipos compitiendo y colaborando para avanzar por el tablero.
  • Pruebas de Conocimiento: Preguntas tipo test sobre todo lo aprendido en la charla.
  • Retos Especiales:
    • 🌿 Prueba de Flora: Identificación de vegetación de ribera (álamos, sauces, juncos).
    • 🦆 Prueba de Fauna: Reconocimiento de las especies que habitan el Tajo (garzas, nutrias, peces autóctonos).

3. Conclusiones Finales

El taller finalizó con una reflexión grupal. Los alumnos comprendieron que el río Tajo no es solo una corriente de agua, sino un tesoro de biodiversidad que nos ofrece recursos vitales y que su protección depende de nuestras acciones diarias.

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