🎄 Un mensaje de Navidad para nuestras familias

Aquí os dejamos nuestra tradicional postal navideña, creada a partir de los christmas del concurso escolar que celebramos cada año en nuestro centro. En ella aparecen los dibujos ganadores, que reflejan la creatividad, la ilusión y el esfuerzo de nuestro alumnado.

Los ganadores de esta edición han sido:

Miguel Álvarez Corps,  de Infantil (tres años).

Triana Niculita Cueva, de 2.º de Primaria.

Sancho Novillo Agujetas, de  4.º de Primaria. 

Alba Rodríguez Bustos 6.º.

Queremos felicitar a todo el alumnado del centro por su participación, dedicación y trabajo, y dar una enhorabuena muy especial a los cuatro ganadores. ¡Gracias a todos por llenar nuestro cole de espíritu navideño! 🎄✨

🌺 Las flores de Pascua que repartieron alegría en Navidad

 Durante estas semanas previas a la Navidad, nuestro colegio se ha llenado de color, ilusión y espíritu solidario gracias a la venta de flores de Pascua a las familias. Esta iniciativa, además de embellecer hogares y aulas, ha servido para compartir alegría y celebrar juntos estas fechas tan especiales.

Las flores de Pascua, símbolo de la Navidad, han sido un pequeño gran detalle que ha llevado calidez y esperanza a cada familia que ha participado. Queremos agradecer de corazón la colaboración y el entusiasmo con el que madres, padres y alumnado se han sumado a esta propuesta, demostrando una vez más que cuando caminamos juntos, todo florece.

Miles de gracias a toda la comunidad educativa y a las familias que han colaborado con nuestro centro en la compra de flores de Pascua. Vuestra aportación nos ayuda a seguir siendo más autónomos y a poder adquirir materiales necesarios para el desarrollo de actividades educativas.

Este año la iniciativa ha sido todo un éxito, alcanzando el sold out, y ha permitido al alumnado participar activamente, aprender desde distintas perspectivas y desarrollar habilidades de marketing muy valiosas para su formación.

Gracias de corazón a todos los que habéis hecho posible esta actividad tan bonita, que no solo ha llenado de rojo y verde nuestros espacios, sino también de sonrisas, ilusión y espíritu navideño.

¡Seguimos construyendo comunidad y repartiendo alegría! 🎄✨

🎅 Decoración puertas

 La Navidad ya ha llegado a nuestro centro y, con ella, la ilusión y la creatividad de nuestro alumnado. Cada clase se ha esforzado por decorar sus puertas, llenando los pasillos de color, alegría y espíritu navideño. Aquí os dejamos algunas imágenes del resultado, fruto del trabajo en equipo y de las ganas de hacer de nuestro cole un lugar todavía más bonito y acogedor. 🎄✨

Además, hemos decorado todo el colegio con motivos navideños, llenando pasillos y aulas de luces y colores, creando así un ambiente cálido, festivo y lleno de ilusión para toda la comunidad educativa.

🤝Talleres “Ponte en su lugar”

 Durante esta semana hemos llevado a cabo en el colegio los talleres “Ponte en su lugar”, una propuesta educativa adaptada a las distintas edades del alumnado, con el objetivo de fomentar la empatía, la igualdad y la prevención de la violencia desde edades tempranas. A continuación, os contamos brevemente qué se ha trabajado en cada uno de ellos:

👧👦 Taller para 3-6 años: Cuentacuentos “Arturo y Clementina”

El alumnado de Infantil participó en un cuentacuentos basado en la obra Arturo y Clementina de Adela Turín. La actividad comenzó con una lectura dramatizada del cuento, durante la cual se fueron planteando preguntas para reflexionar sobre los sentimientos de Clementina.
Para finalizar, cada niño y niña recibió una ficha con el dibujo de una mochila y un conjunto de pegatinas con imágenes positivas. El objetivo fue que eligieran y colocaran dentro de la mochila aquello que Clementina realmente desea llevar, trabajando así la expresión emocional y la empatía de forma manipulativa.

🧒 Taller para 7-10 años: ¿Cómo se siente Tina?

En Primaria inicial, el taller se desarrolló a partir del corto de animación El novio de Tina: La unión hace la fuerza, elaborado por la Asociación Con.ciencia. Tras el visionado, se analizaron escenas clave y se abrió un espacio de diálogo para reflexionar en grupo sobre cómo se siente la protagonista y cómo podemos ayudar a alguien que está viviendo una situación similar.
La actividad permitió trabajar la prevención de la violencia de género desde una perspectiva cercana y adaptada a la edad del alumnado.

🧑 Taller para 11-12 años: Igualdad en cada click

El alumnado de 5.º y 6.º de Primaria participó en un taller centrado en el uso responsable de las redes sociales y los medios digitales. En una primera parte, se abordaron actitudes que pueden derivar en violencia de género, como el ciberacoso, la difusión de contenido íntimo sin consentimiento, la creación de perfiles falsos, la normalización de estereotipos de género dañinos o los discursos de odio.
Posteriormente, el alumnado trabajó en pequeños grupos con tarjetas que contenían diferentes frases, debiendo identificar cuáles resultaban ofensivas o violentas hacia las mujeres. La actividad concluyó con una puesta en común y una reflexión final orientada a fomentar la empatía, la identificación emocional y la respuesta ante situaciones de presión, control o maltrato digital.

Desde el centro valoramos muy positivamente el desarrollo de estos talleres, que han permitido al alumnado reflexionar, expresar emociones y adquirir herramientas para construir relaciones más sanas e igualitarias.

🌱 Nuestro huerto de invierno

 Aquí os dejamos algunas fotos de nuestro huerto de invierno, que está creciendo muy fuerte. No necesita muchos cuidados, ya que plantas como las coles, los brócolis, las lechugas y las lombardas son bastante resistentes y fáciles de cultivar. Gracias a las botellas de plástico que las protegen, se crea un efecto invernadero que ayuda a las plantas a crecer mejor durante los meses más fríos. Muy pronto podremos recoger la cosecha. ¡Esperamos que os guste ver cómo va evolucionando nuestro huerto!

🏛️ Sellos, retos y ciudadanía: nuestra gymkana por la Constitución

El pasado 5 de diciembre, el alumnado del CEIP Santa Ana vivió una jornada muy especial con la celebración de una gymkana por todo el pueblo, una actividad diferente y muy enriquecedora para conmemorar el Día de la Constitución.

Acompañados en todo momento por sus profesores y profesoras, los alumnos y alumnas recorrieron distintos espacios del municipio superando pruebas relacionadas con la convivencia, la participación y los derechos y deberes de la ciudadanía. Para ello, cada grupo llevaba consigo el “Pasaporte de la Constitución”, que iban completando con una pegatina cada vez que superaban un reto. Al final del recorrido, el pasaporte se convirtió en el recuerdo de una experiencia llena de aprendizaje y diversión.

Estas fueron algunas de las pruebas que encontraron a lo largo del pueblo:

🏥 Centro médico – “Cuidamos juntos”
En esta parada, los más pequeños ordenaron imágenes relacionadas con hábitos saludables como lavarse las manos, comer fruta o descansar bien. El alumnado de cursos superiores se enfrentó a un pequeño caso práctico en el que debían pensar cómo actuar de forma responsable ante la enfermedad de una amiga, eligiendo entre varias opciones las acciones más adecuadas. Una actividad para reflexionar sobre la importancia de cuidarnos y cuidar a los demás.

📚 Biblioteca – “Detectives del conocimiento”
La biblioteca se transformó en un espacio de investigación. Los grupos tuvieron que seguir una pista al estilo escape room para encontrar un libro concreto. Una vez localizado, buscaron en su interior palabras o frases escondidas que, unidas, formaban un mensaje secreto relacionado con el aprendizaje y la libertad de pensamiento. Una forma divertida de acercarse a la lectura y al conocimiento.

🏫 Colegio – “Junta escolar express”

De vuelta al cole, los alumnos participaron en una rápida toma de decisiones. En menos de dos minutos, cada grupo debía ponerse de acuerdo para proponer una idea que mejorara la vida del centro, como más zonas de sombra, nuevos juegos o acciones de reciclaje. La propuesta se depositaba en una urna, simulando un proceso de participación democrática.

🛒 Tienda del pueblo – “El ticket responsable”

La última parada fue la tienda del pueblo, donde los alumnos realizaron una pequeña compra simbólica. Debían elegir productos básicos y explicar por qué eran necesarios para una vida digna. Los mayores, además, clasificaron distintos elementos entre derechos y deseos, reflexionando sobre el consumo responsable en la vida cotidiana.

🏛️ Ayuntamiento – “Tu voz cuenta”
En el Ayuntamiento, los grupos recibieron varias normas imaginarias poco justas o poco razonables. Tras debatir brevemente, tuvieron que votar cuál cambiarían primero y explicar el motivo con una frase sencilla. Esta prueba les ayudó a comprender la importancia de opinar, votar y reflexionar sobre las leyes que regulan la convivencia.

Fue una jornada muy dinámica y participativa, en la que el alumnado aprendió de una manera práctica y cercana, utilizando el propio pueblo como aula. Sin duda, una experiencia que recordarán y que refuerza valores fundamentales para la convivencia y la ciudadanía.